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教《南州六月荔枝丹》的体会
作者姓名:胡海润
作者单位:武汉市一中
摘    要:教说明文,要抓住说明文的本质特征。因此,说明文的教学方法应该是:1、使学生的思维趋于明晰,严密;2、使学生的表述趋于准确,平实;3、使学生养成细致观察的习惯,能抓住事物的特征。

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