教学评价的新视角 |
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引用本文: | 杨维增.教学评价的新视角[J].现代教育科学,2007(4):40-41. |
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作者姓名: | 杨维增 |
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作者单位: | 辽宁省阜新市海州区五龙小学 辽宁阜新123000 |
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摘 要: | 教学评价是教学的重要组成部分,对于课程的实施具有很强的导向、激励和质量监控作用。评价的目的功能、评价的内容标准和评价的方式方法等各方面,都直接影响着课程培养目标的实现,影响着课程功能的转向与落实。因此,应该有教学评价改革的方法,要用评价改革来促进和推动教学课程改革。
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关 键 词: | 教学评价改革 课程功能 监控作用 内容标准 课程改革 |
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