语文教学中的情感牵引

古人云：文以载道。这个“道”是说作者著文做诗，是为了表情达意，传递情感的。教书，就要把这个“道”揭示出来，读书，就要把这个“道”把握住。如此．日积月累，潜移默化，才可达到提高思想，升华情感，开阔心怀之目的。初中语文新课程标准持别强凋语文教学应培养学生热爱祖国语言的思想感情，重视提高学生的思想品德修养和审美情趣。