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当一回歌曲评论家
引用本文:王家新.当一回歌曲评论家[J].中国小学语文教学论坛,2001(3).
作者姓名:王家新
作者单位:湖北宜昌县邓村一中!邮编: 443132
摘    要:【教学目的】 1.激发学习兴趣,培养审美情趣,感悟生活语文。 2.掌握评论歌曲的一般方法,能从思想内容、艺术形式等方面对歌词作简要评析。【教具准备】 投影仪、电视机、影碟机 (或录音机 )。【活动形式】 将全班分为男、女两大方阵,开展说、唱、评、写竞赛。【活动过程】  一、在歌声中导入新课  音乐能陶冶人的情操,净化人的心灵,开发人的智力,是一门“情感的艺术”。法国著名作家维克多·雨果有句名言,“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是文字,一把是音符。”前苏联教育家通过实验也证实:音乐对于开发人类…

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