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| 让学生在语文课上“活”起来 | |
| 引用本文： | 吴振华.让学生在语文课上“活”起来[J].中国小学语文教学论坛,2001(1). |
| 作者姓名： | 吴振华 |
| 作者单位： | 江苏吴江市南麻中学!邮编: 215200 |
| 摘 要： | 一、“活”的前提——创设民主气氛。要使学生真正在语文课上“活”起来，教师首先要诚心诚意地把学生当作学习的主人，承认学生具有独立的人格个性，承认学生的差异性，创设民主的教学气氛，让学生敢于参与教学，乐于参与教学，引导他们完成特殊的认知任务。在课上鼓励学生质疑，甚至“冒犯”，注意以平等的姿态与学生交往，多跟学生商量，使学生不惟书、不惟师，敢于同老师自由交往。 二、“活”的基础——顺应认知结构。在语文教学中，教师要切实考虑到学生原有的知识背景，努力使自己的教学方法与学生的心理活动合拍、和谐。善于进… |
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