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兴趣与教学效果的内在联系
引用本文:
向著平.兴趣与教学效果的内在联系[J].中小学实验与装备,1994(6).
作者姓名:
向著平
作者单位:
丹江口市均县镇小学
摘 要:
兴趣与教学效果的内在联系丹江口市均县镇小学向著平(441900)兴趣是学习和探索新事物的最重要、最持久的动力,同时还是获得知识,能力的先决条件。通过实践,我深深认识到要想有效地提高小学自然的教学质量,培养学生能力,就必须把培养学生的学习兴趣放在第一位...
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