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| 读为媒与诗结缘 | |
| 引用本文： | 潘红英.读为媒与诗结缘[J].福建基础教育研究,2015(6). |
| 作者姓名： | 潘红英 |
| 作者单位： | 因福建省福州钱塘小学 |
| 摘 要： | 小学语文教师在古诗词教学中应让学生多读多识，立足量的积累，粗识古诗，善于点拨学生，引导学生多诵读表达，提升感悟。 |
| 关 键 词： | 古诗教学 多读多识 点拨 诵读 |
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