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习作类型和想象力的培养
作者姓名:
李文元
摘 要:
想象力的培养,是语文教学的重要任务,本文想就如何针对不同的习作类型培养学生的想象力品质做些初探。一、写童话:培养想象的广阔性广阔性,是想象力的重要品质,缺乏广阔性的想象,无疑是平淡、干瘪、没有生机的。多进行童话写作,是培养想象广阔性的有效途径。小学生是比较喜爱童话的,利用这一优势,可以让学生把自己周围的一切,都当作童话材料。看见一片树叶,就编树叶的
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