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| 高校"冷门"专业学生的心理特征及应对措施——以地理专业为例 | |
| 作者姓名： | 游珍 |
| 作者单位： | 南通大学地理科学学院,江苏,南通,226007 |
| 摘 要： | “冷门”专业是最容易被各大高校忽略的边缘地带,学生心理压力大,就业局势差,在这种情况下很容易造成心理问题。因此各高校应该重视对冷门专业的发展。冷门专业的院系要注重对学生的正确引导,对专业的合理规划,加强与实践的联系,增加学生的“专业”性,使得学生热爱专业,并能学以致用,发挥所长。 |
| 关 键 词： | 冷门专业 心理特征 地理专业 |
| 文章编号： | 1671-9719（2007）01-0105-03 |
| 修稿时间： | 2006-05-19 |
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