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| 乡村医生继续教育中教师的角色标准 | |
| 作者姓名： | 李永生 |
| 作者单位： | 新乡医学院管理学院,453003 |
| 摘 要： | 解决农村卫生人员的知识需求问题教师是关键.如何看待乡村医生继续教育中教师的社会条件与社会行为、以及社会对教师的影响力,如何把握乡村医生继续教育教师的角色标准,如何加强乡村医生继续教育的教师培养,这是新时期开展乡村卫生人员继续医学教育研究亟待解决的一个新课题. |
| 关 键 词： | 乡村医生 继续教育 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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