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以远大的教育理念拥抱明天的太阳
引用本文:王国彬.以远大的教育理念拥抱明天的太阳[J].上海教育,2008(14):13-13.
作者姓名:王国彬
作者单位:四川省德阳市外国语学校教师
摘    要:上海是课程改革的领跑人。上海的课改体现了教育作为公共服务的本质要求,学校课程的设置尊重学生作为“人”的属性。设置的课程意图保障学生的差异性得到照顾,这种照顾不仅应体现在拓展型课程中,还应体现在基础型课程中。在学校的规划、德育改革、课堂教学改革、评价改革、教学管理方式改革等方面,上海做出了示范。

关 键 词:教育理念  课程改革  课堂教学改革  教学管理方式  尊重学生  学校课程  拓展型课程
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