|
|||||
|
|
| 谈谈教学过程中的心理呼应 | |
| 引用本文： | 刘树轩.谈谈教学过程中的心理呼应[J].开封教育学院学报,1991(2). |
| 作者姓名： | 刘树轩 |
| 摘 要： | 教与学是一对矛盾的统一体,教学过程是这对矛盾对立统一的过程。从某种意义上讲,教学质量的提高仰仗于教学矛盾的对立统一,再对立再统一,螺旅式上升的运动过程。但是,教学矛盾的统一是有条件的,是多种因素促成的。其中,促成教学矛盾转化的重要条件是教与学的心理 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |