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浅谈职业道德在会计专业课堂教学中的渗透
作者姓名:
钱璐
作者单位:
扬州商务高等职业学校;
摘 要:
会计是一个技术性,政策性与道德性很强的职业。我国会计教育大多只注重会计技术的培训,忽略基本素质的培养。它严重削弱了会计专业学生的职业道德意识,从而大大影响了会计毕业生的职业技能和职业修养,使会计人员的执业水平与职业道德水平出现下降的趋势。要从根本上解决这个问题,应该从培养会计人才的学校教育入手。
关 键 词:
会计技术
职业道德
学校教育
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