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| 优化口语教学 提高表达能力 | |
| 引用本文： | 张淑娥.优化口语教学 提高表达能力[J].语文天地,2014(33):68-69. |
| 作者姓名： | 张淑娥 |
| 作者单位： | 福建省惠安县东岭中心小学 |
| 摘 要： | 语言文字是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。目前,农村小学生的口语表达能力一般都不强,很多学生一当众说话就羞于张口、扭扭捏捏。究其原因是小学语文教学“重文轻语”所致。口语交际教学效果不佳,这对学生的全面发展,是一个很大的障碍,优化口语教学势在必行。为提高口语交际教学效果,笔者认为可以从以下几方面入手。一、创设语言环境,增强口语表达欲望良好的语言学习环境,可以有效地培养和发展学 |
| 关 键 词： | 口语交际教学 语言学习环境 表达欲望 口语训练 学语文 背诵法 学习语言 阅读情况 口头交流 语际 |
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