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| 浅谈新课改背景下高考名著复习的策略 | |
| 引用本文： | 左香.浅谈新课改背景下高考名著复习的策略[J].现代语文,2011(8):151-152. |
| 作者姓名： | 左香 |
| 作者单位： | 南京师范大学第二附属高级中学,211900 |
| 摘 要： | 培根说：＂读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。＂读好书,读名著更是如此。为了检测中学生的名著阅读情况,高考试题命题者越来越重视名著的考查。江苏省从2008年开始在40分附加题中设置了15分名著阅读题,占据将近40%的比重。在2009年高考方案中又明确提出,把附加分纳入总分,这无疑又提高了名著阅读题的地位。那么, |
| 关 键 词： | 名著阅读题 高考试题 课改背景 复习 2008年 2009年 阅读情况 高考方案 |
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