构建以乡土资源为主体的初中语文“可变化阋读”体系

千年古镇——双风，东临长江，南依上海，商贾客流络绎不绝，沪、浙两地文化在此交汇，如“舞龙狮”等民间文化盛行，这些民俗风情中蕴藏着深厚的文化内涵和人文精神。本文从本地区的实际特点出发，挖掘本地的乡土资源，滋养学生的心灵，点燃乡土阅读的激情，扩大学生的阅读领域，引领学生迈进乡土殿堂，构建“可变化阅读”的新模式。