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| 现代汉语实践教学探究——以四川文理学院为例 | |
| 引用本文： | 胡蓉.现代汉语实践教学探究——以四川文理学院为例[J].现代语文,2011(10):4-5. |
| 作者姓名： | 胡蓉 |
| 作者单位： | 四川文理学院中文系,635000 |
| 摘 要： | 文学和语言历来是中文系的“两条腿”，共同培养学生的审美修养和工具使用能力，相辅相成，缺一不可。语言类的主干课程包括现代汉语、古代汉语、语言学概论，这三门课程都是高等院校汉语言文学专业的基础课，但教学目标各有侧重：现代汉语是以辩证唯物主义为指导，以国家的语言文字政策法规为依据，系统讲授现代汉民族共同语一普通话的基础理论和基本知识，培养和提高学生理解、 |
| 关 键 词： | 现代汉语 四川文理学院 教学探究 汉语言文学专业 语言学概论 实践 辩证唯物主义 语言文字政策 |
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