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如何调动高中生的写作潜能
作者姓名:宋道香
作者单位:江苏省灌云第一中学,222200
摘    要:《普通高中语文课程标准(实验)》提出:使全体学生都获得必需的语文素养;同时,必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需求等方面的差异,激发学生的兴趣和潜能,为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的成长空间,促进学生特长和个性的发展。

关 键 词:《普通高中语文课程标准(实验)》  写作潜能  高中生  全体学生  语文素养  学习需求  自我发展  成长空间
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