谈新课程理念下学生创造性思维的激发与培养

随着《体育与健康新课程标准》的实施和教育观念的转变与提升，作为一位体育教师应结合体育新课改提出的“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”“关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益”“激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识”等新的基本理念，在体育教学中充分激发和培养学生的创造性思维。