教好新课程"四"法 |
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引用本文: | 于红华.教好新课程"四"法[J].宿州教育学院学报,2005,8(4):5. |
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作者姓名: | 于红华 |
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作者单位: | 灵璧第三中学,安徽·灵璧,234200 |
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摘 要: | 根据形势的发展和素质教育的要求,新教材突出了创新精神和时代精神,增加了教学的实践环节.这就要求教师转变传统的教学观念,采取灵活多样、行之有效的教学方法.本文从“读、想、议、动“四个方面,阐述了对教材改革的主导作用,培养了学生分析问题和解决问题的能力,教学时能起到事半功倍的作用.新的课程标准向广大教师提出了新的要求,政治教师是政治教学规律的探索者和实践者,在教育教学活动中要切实做到既教书又育人,那就离不开“四个字“--读、思、议、动.
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关 键 词: | 新教材 新教法 探索 |
文章编号: | 1009-8534(2005)04-0005-01 |
修稿时间: | 2005年9月13日 |
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