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| 数学教学与学生创造性思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 曲玉香.数学教学与学生创造性思维能力的培养[J].辽宁教育研究,2003(6):88-89. |
| 作者姓名： | 曲玉香 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学 |
| 摘 要： | 教育素质的核心是创新教育 ,而创新教育的重要任务是大力培养学生的创造性思维能力 ,课堂教学是学校教育的主渠道 ,也是贯彻落实创新教育的主阵地。本文仅就数学教学中如何培养学生的创造性思维能力进行探讨。一、创设问题情境 ,激发学生的求知欲望和探索热情学生只有对学习活动持主动态度 ,才会使自己的思维活动处于积极、活跃的状态 ,思维才具有创造性。问题情境具有强烈的吸引力 ,能激发学生对学习的需要 ,引发学生的创造性思维。在数学教学中 ,教师应根据教学内容和学生实际 ,有意识地创设问题情境 ,启发学生去发现一些新现象 ,在解答问… |
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