高职院校建筑类学生关键能力的培养研究——基于社团活动层面的探讨

提出了高职建筑类学生关键能力的内涵,分析了社团活动在培养关键能力方面的必要性与可行性,并以江苏建筑职业技术学院为例,分析了社团活动在建筑类学生关键能力培养中的体现和成效,并明确今后努力的方向。