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| 职业教育必须加强学生能力的培养 | |
| 引用本文： | 贺成武.职业教育必须加强学生能力的培养[J].青海教育,2007(7):32-32. |
| 作者姓名： | 贺成武 |
| 摘 要： | 中等职业教育教学过程的本质属性是把传授知识、培养能力、形成技能、发展个性作为基本任务。社会对从业人员要求的是动态的能力结构而非静态的知识水平,检验教学质量的最权威标准是社会实践。科学的教学机制需要把学生能力的培养作为最基本的出发点,明确职业教育应承担的责任,即应当为社会培养具有道德品位、文化品位、能力品位的新型劳动者。那么,怎样培养中职生的能力品位呢? |
| 关 键 词： | 能力的培养 职业教育 学生 文化品位 教育教学过程 社会实践 传授知识 培养能力 |
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