废旧材料在幼儿园环境创设中对幼儿表现力与创造力的培养

随着21世纪的到来,幼儿教育成为教育部关注的重点。现阶段幼儿教育的重点是培养幼儿的表现力和创造力,而利用废旧材料进行创作又是提升幼儿创造力最有效的渠道。结合废旧材料在幼儿园特色环境中的开发和利用,就如何培养幼儿的表现力和创造力进行了分析,对现阶段的幼儿教育中提高学生的表现力和创造力提出了可行性建议。