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| 小学数学概念教学如何自主探究合作交流 | |
| 作者单位： | ;1.河北省唐山市滦南县东黄坨镇滦河希望小学 |
| 摘 要： | <正>小学数学概念教学作为数学教学中的重要组成部分,是学生学习的基础,也是高效课堂顺利实现的保障。但是,在应试教育思想的影响下,我们对概念教学一直采取的是灌输式教学方式,导致学生一直是在死记硬背,严重不利于学生知识灵活应用能力的提高。而自主探究、合作交流是课改下所倡导的有效的教学方法,不仅能够有效地凸显学生的课堂主体性,调动学生的学习兴趣,而且对帮助学生理解相关的数学概念也起着非常重要的作用。因 |