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杂志ISSN号
巧手撕贴,在想象中创意添画
作者单位:
;1.江苏省金坛市华罗庚实验学校
摘 要:
借助以纸为载体的"创意撕贴添画"这种表现形式,在教学中努力引导学生巧妙地选择材料、尝试各种方法、大胆探索创作过程,从而提高学生的感知能力,激发学生的想象力,促进学生创新意识和思维发展。通过彼此之间的合作与相互学习,在想想、撕撕、画画、玩玩的快乐中,让学生拥有细心观察、思考独立的好习惯。
关 键 词:
创意撕贴画
感知
想象
创造
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