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“实效性”小组合作学习的核心追求
作者单位:
;1.张家港市南丰小学
摘 要:
小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,蕴含着独特的优点。如何提高小组合作学习的实效性?对当下小组合作学习的现状进行了调查,并从小组合作学习的认识定位、基本要点的把握方面做了一定的思考与探索。
关 键 词:
实效性
小组合作学习
调查
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