浅谈指南背景下幼儿教师教学行为的转变

学前教育是启蒙教育,是基础教育的基础。幼儿期是人一生中发展最快、可塑性最强的时期。随着时代的进步和社会整体文化素质的提高,人们对学前教育的要求也越来越高,幼儿教育更为重要。幼儿教师是幼儿园教育中最重要、最基本的力量。百年大计,教育为本。随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的提出与实施,幼儿教师的教学行为引发关注,其必将在指南先进思想、先进理念的指导下发生革命性变化。