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“主题式教学”的实践研究——任务型学习模式在小学英语教学中的运用
作者单位:;1.福建省泉州市惠安县黄塘中心小学
摘    要:任务型教学模式在小学英语教学中的运用有助于培养学生对英语的综合运用能力,并且能够让学生在课堂学习中锻炼合作学习的能力,提升学生的语言交际能力,使师生之间能够更好地建立和谐的合作关系,拉近师生之间的距离,使小学英语教学的课堂更具吸引力。

关 键 词:主题式教学  任务型学习  英语教学
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