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加强数学教学引入策略 提升中学生学习效率
作者单位:
;1.福建省南平市延平区夏道中学
摘 要:
数学课程教学已在新课程教育改革的号角下吹响,在新的教学理念和教学策略的指引下,传统数学沉闷的堡垒已被攻破,新的教学模式和引入策略、问题策略等应运而生,使中学生的朝气本性得以释放,思维得以开拓,学习效率也得到了大幅提升,数学教学课堂在各种灵活多变的展现下也呈现出不同的精彩风格。
关 键 词:
数学教学
引入策略
课堂
效率
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