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改善小学语文阅读教学的个案研究
作者单位:
;1.重庆市云阳县江口镇江口小学
摘 要:
小学语文阅读一直是教学活动中的难点,如何有效运用阅读教学提高学生的阅读水平,进而提高其语文学习能力,是小学语文教学需要思考的问题。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
改善措施
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