小学低段语文识字的趣味性教学

识字是小学语文教学中一个重要的环节,对低段学生来说更是如此。但识字是一项比较枯燥的任务,小学生在学习的过程中往往会觉得无聊,从而导致学习效率不高。因此,教师在进行识字教学的时候应该注重培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。就如何提高小学低段语文识字的趣味性教学进行分析。