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| 小学生责任体验教育活动设计与实施的研究 | |
| 作者单位： | ;1.北京市顺义区建新小学 |
| 摘 要： | <正>一、问题的提出面对全球化进程的加快与知识经济浪潮的冲击,这就要求21世纪的人应学会认知,学会做事,学会与他人共同生活,学会生存。而新一轮课程改革也提出教育必须促进人的成长与发展,然而成长是不能代替的,发展是需要主动的。但是仔细观察学生喜闻乐见的活动,深入他们的精神世界,不难发现,当代学生的个体性、主体性和自主选择性明显增强,为此学校约束性、灌输性的教育已无法保证实效,但是凸显体验的全国第四次少代会的体验教 |