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| 实验的舞台学生尽情摇摆——利用实验让复习课上出高效率 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京市六合区龙袍初级中学 |
| 摘 要： | <正>苏科版15章《电功电热》一轮中考复习教学,是电学的重难点,综合性强,每个教师选择的方法各有不同。到底怎样重新洗牌,让复习课的"冷饭"不再难吃?我在教学中不断尝试变化教学方法,这次我用一只小灯泡串起15章的三个实验,把讲台变成展示的舞台,让学生在复习课中重新活跃起来。本实验的重点是:1.认识滑动变阻器在本实验中的作用。2.会测量小灯泡的额定电功率。在以前的中考复习中,学生经常混淆滑动变阻器在不同实验 |