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“四化”方法激发学生数学学习兴趣
作者单位:
;1.安徽省马鞍山市博望中心学校
摘 要:
<正>兴趣是最好的老师,语言学家乔姆斯基说:"教学成功与否,百分之九十九是如何使学生感兴趣,百分之一是教法。"农村小学生学习数学的兴趣不浓,不能认真去学,数学成绩很难提高。只有培养起学生学习数学的兴趣,才能让学生主动参与到学习的过程中,真正起到事半功倍的效果,真正提高学生数学学习的能力,真正提高农村小学数学的教学质量。笔者在自己的教学实践中作了一些
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