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浅谈小学数学作业设计策略
作者单位:
;1.甘肃省民乐县丰乐寄宿制小学
摘 要:
作业是学生掌握知识、形成能力的重要渠道。在新课程理念的指导下,教师要有一个正确的作业观:教师设计的数学作业,要有利于提高学生的数学素养,有利于发展学生的个性,有利于培养学生的创新意识和实践能力,为学生的可持续发展奠定基础。
关 键 词:
小学数学
作业设计
策略
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