农村薄弱学校小班教学的困境

由于农村特殊的发展状况,逐渐形成了薄弱学校的小班教学方式,而随着国家对农村教育重视程度的不断加强,使农村薄弱学校小班教学问题不断凸显。通过实地调查,发现农村薄弱学校小班教学的困境,以期为日后成功解决这些问题提供一定的资料支持。