拓宽小学生口语交际能力培养路径的探究

口语交际能力是新课程标准要求小学生应该具有的基本能力。但研究发现,学校培养小学生口语交际能力的路径比较窄,时间比较少,很难实现教学目标。为此,近几年来,在对拓宽小学生口语交际能力培养的路径方面做了大胆探究,取得了一定成果。