首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
让阅读在指尖飞扬——浅谈如何培养小学生的阅读能力
作者单位:
;1.江苏省南京市江宁区湖熟中心小学
摘 要:
<正>作文教学是语文教学中的百花园,开满了红的、紫的、黄的、蓝的、白的各种颜色的花朵。学生的写作思维就像这争奇斗艳的花儿,肆意开放。而教师则是园丁,精心修剪、浇灌,让花儿茁壮成长。阅读能力是这最好的营养,让学生的写作思维迅速蔓延。小学语文教学中引导学生养成阅读习惯是十分关键的,其关系着学生写作能力的进一步发展,影响学生文学综合素质的提高。
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号