音乐——教学中快乐的调味品 |
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作者单位: | ;1.吉林省敦化市第九小学 |
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摘 要: | <正>音乐课是小学教学中的一味快乐的调味品,音乐教育不仅可以培养学生对音乐的乐感、表现力和创造力,还能提升他们的智力发展,促进学生身心健康的成长。作为一名音乐教师如何在更好地完成教学任务的同时,最大限度地让音乐陶冶着学生的心灵,让学生在音乐的海洋中畅游,促进学生德育、智育、体育、美育的全面发展。一、教学中针对不同年龄段,我常常采用多种不同的教学方法低年级的学生好奇心强,自制力差,但是学习的兴趣特别高,我采用律动教学法,在学习每一首歌曲的同时都编排上相应的动
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