小学英语阅读教学的几点思考

<正>阅读教学是整个小学英语教学中最重要的课型,也是学生不易掌握的课型。传统的英语阅读教学,主要使用的两种比较原始的方法。一、教师翻译为主教师把短文翻译成汉语,甚至连问题也不放过,学生没有了独立思考和自主获取信息的过程,成了被动的信息接受者,而教师则把大量的时间花在讲解阅读材料的语法项目或生词上。二、学生翻译为主学生在阅读文章时逐字逐问阅读翻译,完全以汉语课文的形式呈现,教师错误地认为,这种方法比第一种方法已经有了很大的