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如何恰当制定小学品德与生活(社会)教学目标
作者单位:
;1.吉林市昌邑区教师进修学校
摘 要:
以教学目标定教,可以看出教学目标是教学的灵魂,它具有导向功能,是教师设计教学的依据,也决定着整个教学过程的方向,是整个教学活动的出发点和归宿。教师在准备一节课时,最先应考虑课堂教学目标是什么,怎么达成。但在教研活动中,经常是更多探讨教学设计,而很少关注如何设计教学目标。
关 键 词:
教学目标制定
品德与生活
品德与社会
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