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浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养策略
作者单位:;1.甘肃省兰州市永登县新城区小学
摘    要:兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可以诱发潜能,可以调动学生主动学习的积极性,浓厚的兴趣是学生学习的动力,是学生进步的阶梯。学生对数学产生了浓厚兴趣,就会喜欢学习数学,这样非常有利于提高学生学习数学的能力。

关 键 词:小学数学  数学学习  兴趣培养
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