首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

谈小学数学课堂教学中的有效互动
作者单位:;1.吉林省松原市宁江区建设小学
摘    要:有效互动能够让课堂形成巨大的"磁场",吸引学生关注、参与。以往的数学课堂,学生倾向于"沉默",互动基本很少。基于此,以"有效互动"作为探讨重点,深入分析了小学数学课堂互动教学。

关 键 词:小学数学  课堂教学  有效互动
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号