首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
角色作文 彰显个性
作者单位:
;1.江苏省徐州市铜山区汉王实验小学
摘 要:
<正>目前的作文教学现状不容乐观,学生的文章词不达意、空洞无物、了无创意;作文教学策略欠当,缺乏方法,高耗低效。而角色作文就是以人格化(对动物植物以及非生物赋予人的特征,使他们具有人的思想感情和行为)的角色为切入点,抒写角色的所见、所闻、所思、所感的创新作文的一种方法。针对这种情况,角色作文由于每个学生的个性不同、品质不同,兴趣、爱好各异,其选择的角色也迥然不同,其视觉度也千差万别,因此也就能够实现"一文百角"
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号