依据文本培养学生的写作能力

<正>长期以来,作文教学一直是个薄弱环节。作文教学令老师头疼,学生害怕写作文。那么怎么才能解决这个老大难问题呢?在长期的语文教学中,我觉得利用文本语言进行练笔,充分挖掘文本资源,以读促写,这种方法既符合儿童认知发,又符合儿童的学习心理。儿童模仿性强,读了一篇范文,便能尝试写出与范文相类似的文章,它能降低习作的难度,让学生的习作言之有物,且有了参照、借鉴,使学生乐于表达。这样,能达到提高学生习作能力的目的。