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例谈阅读教学第一课时的教学策略
作者单位:
;1.江苏省南京市六合区实验小学
摘 要:
阅读教学的第一课时在实际教学中陷入了机械呆板和过于模式化的窘境,特级教师的优秀课例为教师打开了一扇窗,找到了可供借鉴的有效方法和策略。
关 键 词:
阅读教学
加强预习
效率
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