新课改背景下小学数学学习分化的教学对策

深入开展了新课改之后,对小学数学教学工作所提的要求也就更高了。针对目前小学数学学习分化的问题,要将学生的积极主动性充分地调动起来,进行思维的激发,并且促使学生掌握正确的学习方法。