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小学高年级语文自主高效课堂的构建及实践分析
作者单位:
;1.甘肃省民勤县蔡旗乡完全小学
摘 要:
随着新课改的深入,课堂的高效自主成为热门话题,该如何突出学生在学习中的主体地位,让学生不仅能主动构建知识,还能不断提高自身的素质与能力,是当前广大一线教师共同面对的困境。主要思考小学高年级语文自主高效课堂的构建,希望能推动学校语文教学稳步向前。
关 键 词:
小学高年级
语文教学
自主高效课堂
实践分析
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