新课改背景下小学信息技术有效性教学之我见

随着新课程改革策略的不断深入,小学信息技术的教学目标、教学要求及教学方法等已经发生变化,传统的教学模式已无法适应教学改革的需要。因此,客观分析以往小学信息技术教学中存在的问题,有针对性地采取有效性教学方法,提高教学效率,保障教学效果,是小学信息技术课程改革的必经之路。